Быть может в рассужденьях ваших
Поэтом я еще не стал…
Быть может в душах я напрасно
Расположения искал…
Быть может вы в своей природе
Не понимаете меня…
Ведь говорю я вам о Боге!
В нем смысла жизнь, судьба моя!
Но все равно к вам обращаюсь
Пытаюсь донести в сердца…
Что Бог всем миром тихо правит,
Дает нам радости любя…
На все вопросы Он ответит!
Ты только попроси Его…
И вот увидишь, в твоей жизни
Исчезнут подлость, низость, зло!
Прочитано 4661 раз. Голосов 2. Средняя оценка: 4,5
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Оцените произведение:
(после оценки вы также сможете оставить отзыв)
Кетрин Кульман умоляла слушающих ее, не свидетельствовать, не говорить о Боге тех, чья жизнь не соответствует исполнению заповедей Его. Это же можно отнести и к поэтическому слову.
Публицистика : Надо ли архиепископу знать Евангелие? - Viktor но не Победитель Я скопировал циркулярное письмо православного иерарха, чтобы показать суть чиновничества, будь оно даже сакральным. Чем оно отличается от драчки и склоки родственников, допущенных до дележа завещанного имущества? А вот Евангелие архиепископ Запорожский и Мелитопольский давненько не читал. Он закавычивает народное крылатое выражение "бойтесь волков в овечьих шкурах" как прямую речь Христа, тогда как дословно в Евангелии это выглядит так: "Берегитесь лжепророков, которые приходят к вам в овечьей одежде, а внутри суть волки хищные"(Матфей 7:15). Видимо версия оригинала не очень-то удобна, потому что в отечестве не принимают пророков, ни домогающихся ими быть. "Благими намерениями выстлана дорога в ад" - эта фраза тоже как будто выдаётся за речь Христа, но это выражение принадлежит английскому поэту Самуэлю Джонсону(1709-1784). Какой солдат не мечтает стать генералом (в смысле претензий монаха стать архипастырем)? Какая же мечта у архипастыря? Чтобы опять стать простым монахом! Ведь он подзабыл, что есть добро, и как его преподать.
